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初中语文教学中的综合性学习模式探讨
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摘要
现如今,我国的政治经济文化获得了长足的发展,课程教育也在不断的改革和完善,初中的语文学科作为学生学习最为基础的阶段,学生在日常的学习之中,不仅可以将其思维能力以及理解能力得以提升,还可以将人文素养有效提高,所以在对于初中学生精神领域的教育之中有着非常重要的意义。关于初中语文教学之中的综合性学习,对学生语言应用能力层面的培养有着比较重要的意义。本文针对初中语文教学中的综合性学习模式进行探讨。
作者
郝东香
机构地区
宁夏中卫市中宁县第二中学
出处
《课外语文(下)》
2016年第11期48-48,共1页
关键词
初中
语文教学
综合性学习模式
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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