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小学语文课堂教学中的增效减负策略浅析 被引量:2

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摘要 教育体制的变化,使得小学教育发生着根本性的改革,并经过长时间的发展,新型教学体制在小学教育中取得了优异的成效。有相关调查数据显示,在小学教学中,增效减负教学理念的运用,能够有效地提高课堂教学质量,促进学生的全面发展,基于此本文以小学语文学科为例,对课堂教学中对增效减负的具体应用进行详细分析,意在提高小学教育绚整体水平。
作者 张天
出处 《课外语文(下)》 2016年第11期51-51,共1页
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