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小学语文教学中创设情境教学法的应用

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摘要 教学体制的变革,使其教学方法也发生着根本性的变化。例如:在小学语文教学过程中,情境教学法的运用,不仅能够有效地提高师生之间的互动,还能活跃课堂教学氛围,促进学生快速对知识点进行理解。基于此,笔者结合自身的工作经验,对小学语文教学中创设情境教学法的运用进行详细分析,意在为从事相关工作的人员提供理论依据。
作者 陈秀梅
出处 《课外语文(下)》 2016年第11期56-56,共1页
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