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浅谈农村小学语文阅读教学能力的培养

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摘要 阅读在语文教学中具有重要的地位和意义。我们要放弃以前老式的应试教育方法,不能以考试成绩和考试排名来教学,而是应该以极高学生学习的积极性、热情型和主动性为最终目的。把学生放在这个教学当中的主要位置,重视他们的主体性,因材施教,每一个学生都是祖国未来建设的不可或缺的人才。
作者 罗玉萍
出处 《课外语文(下)》 2016年第11期88-88,共1页
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