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关于提高学生阅读能力的几点思考
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摘要
阅读是学生获取知识,积累经验,提高自身学业水平和品德修养的主要途径,教师应通过有效引导,提升学生的阅读能力。
作者
肖虎林
机构地区
甘肃甘南州夏河县桑科寄宿制小学
出处
《课外语文(下)》
2016年第11期93-93,共1页
关键词
学生阅读
态度
方法
兴趣
能力提升
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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课外语文(下)
2016年 第11期
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