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细嗅蔷薇——让一年级学生爱上故事
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摘要
阅读是人一种重要的学习能力,也是掌握新知识的途径和基础。小学一年级学生的阅读能力培养应该放在阅读兴趣及阅读习惯上。选择合适的故事书,可以丰富学生的想象力、创造力,让他们的思维更加活跃。因此小学一年级是阅读能力发展的关键期,作为老师和家长要适时地加以引导和帮助。
作者
袁荃
机构地区
江苏省徐州徐师一附小
出处
《课外语文(下)》
2016年第11期158-158,共1页
关键词
一年级
学生
故事
阅读指导
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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