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利用语文课程资源 渗透优秀传统文化
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摘要
高中《语文课程标准》要求“学生要认识中国传统文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”,并能“体会其基本精神和丰富内涵”,为“形成一定的传统文化底蕴奠定基础”。中学语文教材所选的诗文、曲赋、小说等古代文学作品,不仅蕴涵着丰富的古代文学知识,也蕴涵着中华民族优秀的传统文化。语文学科的性质及语文教学的特点决定了中学语文教学理应关注传统文化精神。
作者
彭清鸾
机构地区
贵州省遵义市红花岗区教师培训教研中心
出处
《语文天地》
2016年第12期54-56,共3页
关键词
《语文课程标准》
优秀传统文化
中学语文教材
资源
利用
中国传统文化
古代文学作品
古代文学知识
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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