期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文课堂应拒绝“沉默”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文特级教师钱梦龙认为,一堂好的语文课应该是书声琅琅、议论纷纷、笑声不断,应该是学生百家争鸣的讲堂、百花齐放的花园。打破传统语文课堂的静谧,多给学生更多的关注和指导,让他们在各抒己见和畅所欲言的过程中生成思维灵感,更能使得课堂奏响和谐的乐曲声,让他们在互动交流中产生探学的好奇。走出沉默,给学生搭建自由展示的舞台,定能使得课堂丰富而多彩。
作者
邱述尧
机构地区
江苏省睢宁县沙集中学
出处
《语文天地(初中版)》
2016年第12期25-26,共2页
关键词
语文课堂
“沉默”
语文特级教师
百家争鸣
百花齐放
互动交流
钱梦龙
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
左文彬.
重视语文阅读教学 提升学生创新能力[J]
.新课程(教育学术),2009,0(9):22-22.
2
王巧.
晓之以“情”,动之以“境”[J]
.成才之路,2010(30):45-45.
3
洪国治.
浅谈农村小学语文课堂的有效教学[J]
.学周刊(下旬),2013(1):71-71.
4
刘福英,朱秀梅,刘杰.
试论语文作文的个性化[J]
.中国校外教育,2010(S1):142-142.
5
赵冬阳.
任务型教学模式在英语语法教学中的运用[J]
.新课程(下),2013(3):74-74.
被引量:1
6
吴建才.
物理教学中学生创新能力的培养[J]
.师道(人文),2009(08X):129-129.
7
王惠.
浅谈数学教学[J]
.学苑教育,2013(8):50-50.
8
戴建娅.
历史课导入艺术新探[J]
.考试周刊,2014(1):143-144.
9
赵娜.
浅谈政治课的几种导入方法[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(7):32-32.
10
张文林.
浅议导语在音乐课堂教学中的作用[J]
.山东教育,2005(3):89-90.
被引量:1
语文天地(初中版)
2016年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部