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音教同步,语境融合——探究小学英语语音教学的问题

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摘要《新课程标准》对小学英语语音教学提出了新要求，在小学口语交际中，教师要培养学生自然、规范的语音和语调。

作者居晓雯

机构地区江苏省浦口新城实验小学

出处《知识窗（教师版）》 2016年第22期9-9,共1页

关键词英语语音教学小学《新课程标准》同步语境口语交际语调

分类号 H319.9 [语言文字—英语]

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知识窗（教师版）

2016年第22期

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