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开启寻美之旅

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摘要 不知不觉,登上教坛已有十年。回想语文课程改革前,笔者自以为课前把文本知识点研究透彻,课堂上把课文讲解清楚,课后狠抓学生做好相关练习,就不愁学生学不好语文。然而,如此费尽心力的结果却是:学生在生活中“张不了嘴,动不了笔”.考试成绩也不理想。
作者 廖城燕
出处 《知识窗(教师版)》 2016年第22期30-30,共1页
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