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“互联网+”时代背景下的中职英语教学初探 被引量:1

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摘要 教师只有从中职英语课程特点及中职生的实际发展需求出发,设计教学环节,引导学生利用网络学习英语,才能让中职生的英语学习变得更轻松、更高效。本文立足于中职英语课堂教学现状,分析了“互联网+”背景下中职英语教学改革的策略。
作者 韩巧
出处 《知识窗(教师版)》 2016年第22期61-61,共1页
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