提高课堂文学意蕴,丰富高中语文教学内涵

中华文化博大精深,高中语文教学在塑造学生的文化水平中占据了重要地位。但是,由于应试教育的弊端,很多高中语文教师只注重提高学生的应试能力,而忽略了培养学生的文学素质。文章立足于高中语文课堂教学现状,主要分析了提高课堂文学意蕴,丰富高中语文教学内涵的几点策略。