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小学语文拓展阅读教学的研究
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摘要
小学语文拓展阅读是阅读教学的重要组成部分,对于锻炼学生的思维、拓展学生的知识、增强学生对文章的理解能力都有着举足轻重的作用。随着社会经济的发展,人们对小学语文拓展阅读的要求逐渐提高,广大语文教师一直积极探索有效的方法和策略。本文结合作者的实际教学经验,就小学语文拓展阅读教学的策略和意义展开研究,供同行借鉴。
作者
李银侠
机构地区
江苏省丰县华山镇华星小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2016年第11期54-54,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学语文
拓展阅读
教学策略
意义
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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