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关于小学作文指导中的想象和观察研究
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摘要
小学阶段是促进学生思维能力发展的重要时期,而写作则是锻炼思维方式的重要途径。本文基于小学作文指导的教学目标探讨了想象和观察能力的重要性,并提出了相应的优化策略,以促进学生写作能力的普遍提升。
作者
黄学荣
机构地区
江西省赣州市宁都县固村小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2016年第11期77-77,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学阶段
作文指导
想象能力
观察能力
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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