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关于中学物理学科德育的实践与思考
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摘要
《上海市普通中小学课程方案》指出,要“以德育为核心、培养学生的创新精神、实践能力和积极情感”。这就要求各科教师在学科教学中充分挖掘本学科课程中的教育资源,充分发挥其德育功能,实现德识共融,从而促进学生学科认知和品德人格同步发展。物理学作为人类文化的重要组成部分,
作者
沈志辉
机构地区
上海市松江一中
出处
《现代教学》
2016年第22期55-57,共3页
Modern Teaching
关键词
学科德育
实践能力
中学物理
普通中小学
课程方案
创新精神
积极情感
教育资源
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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现代教学
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