创建联动片区机制提升校内督导品质——以重庆市南岸区学校督导工作室联动片区工作机制为例

学校督导工作室是强化教育督导职能职责的“神经末梢”，是深入推进区域教育管办评分离的“终端站点”。加强学校督导工作室建设有利于完善现代学校治理结构，推进学校治理能力现代化，有利于进一步提高区域教育督导“独立评”的力度与效度。