基于高效地理课堂教学的“暖课”策略

“暖课”是正式上课前的必要过渡,是高效课堂不可或缺的重要前提,它让课堂与生活联系更加紧密,让地理课堂的内涵和外延都大为扩展。本文着重从课堂实践层面探讨“暖课”的内涵及实践意义。