论案例式教学在车辆保障技能培训中的应用

当前教学发展的目标，是改变课程实施中过于强调接收式学习、死记硬背、机械式训练的现状，倡导学兵主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学兵搜集和处理信息、获取新知识、分析解决问题以及交流和合作的能力。