化学教学中渗透情感态度与价值观教育策略

文章从挖掘化学史中宝贵的教学资源、奠定学生的情感态度与价值观,以化学实验为载体、提升学生的情感态度与价值观,理论联系实际、提高学生的情感态度与价值观,介绍我国化学化工成就及当前国际化学发展前沿,强化学生的情感态度与价值观等四个方面挖掘教学内容中与情感态度、价值观教育有关的教学资源,有机渗透到化学教学中,卓有成效地对学生进行情感态度与价值观教育。