期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
美国创新人才培养模式研究及启示
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在建设创新型国家的大背景下,创新人才是一支重要力量,而高校承担着创新人才培养的主要责任。本文通过对美国高校的课程体系、教育教学形式、教学管理制度、培养模式特点四个方面进行分析,总结了中美高校创新人才培养模式差异,提出了对我国建设高校创新人才培养的启示。
作者
王春姣
机构地区
长春师范大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第22期120-122,共3页
China Adult Education
关键词
美国高校
创新人才
培养模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
4
共引文献
282
同被引文献
64
引证文献
6
二级引证文献
37
参考文献
4
1
杨德广.
培养拔尖创新人才应克服体制性和制度性障碍[J]
.中国高教研究,2006(12):12-14.
被引量:27
2
王青林.
关于创新应用型本科人才培养模式的若干思考[J]
.中国大学教学,2013(6):20-23.
被引量:203
3
钟秉林.
大学人才培养要研究新问题 应对新挑战[J]
.中国大学教学,2013(7):4-6.
被引量:42
4
纪宝成.
以更加开阔的视野认识创新人才的选拔和培养[J]
.中国高等教育,2010(12):16-17.
被引量:16
二级参考文献
8
1
刘耘.
务实致用:对地方大学应用型人才培养模式的探索[J]
.中国高教研究,2006(5):7-9.
被引量:154
2
魏所康.培养模式论[M].南京:东南大学出版社,2004.11.
3
张镇强.诺贝尔科学奖为何再次全落美国[N].中国青年报,2006-10-10.
4
钟秉林,赵应生.
加快建设中国特色的大学文化——关于当前大学文化建设工作的若干思考[J]
.国家教育行政学院学报,2010(9):14-17.
被引量:60
5
钟秉林,赵应生,洪煜.
中国特色现代大学制度建设——目标、特征、内容及推进策略[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2011(4):5-12.
被引量:91
6
钟秉林.
高度重视高等学校教师发展问题[J]
.中国高等教育,2011(18):4-6.
被引量:42
7
赵应生,钟秉林,洪煜.
转变教育发展方式:教育事业科学发展的必然选择[J]
.教育研究,2012,33(1):32-39.
被引量:45
8
钟秉林.
推进大学科教融合 努力培养创新型人才[J]
.中国大学教学,2012(5):4-6.
被引量:88
共引文献
282
1
杨静轩.
体育专业实施校企合作人才培养模式的研究[J]
.运动精品,2021(1):28-29.
被引量:1
2
冯莉莉.
“工匠精神”在应用型人才培养院校面临的困境及应对措施[J]
.山西能源学院学报,2022,35(4):19-21.
被引量:2
3
尤萍娜,黄志锋.
高校高素质应用型人才培养模式的构建[J]
.泉州师范学院学报,2022,40(6):93-98.
被引量:6
4
王新凤,钟秉林.
拔尖创新人才选拔培养的政策协同研究[J]
.清华大学教育研究,2023,44(1):38-45.
被引量:15
5
卢家锋,唐静.
地方应用型本科人才培养模式完善策略[J]
.梧州学院学报,2021,31(3):91-95.
被引量:3
6
初晋华,房洪杰,姜亚琳,谢世强.
新建本科院校应用型人才培养模式构建与实践[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(25):121-123.
被引量:3
7
白瑞芬.
应用型高校汉语课程多元协同实践教学模式研究[J]
.汉字文化,2021(5):169-172.
8
赵永林,崔荣华,李红兵.
互联网在大学物理实验的教学实践[J]
.电子技术(上海),2020,49(7):124-125.
被引量:1
9
张云飞,范文亮.
基于学科竞赛的应用型本科院校人才培养探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(7):114-116.
10
程国辉.
转型背景下地方高校环境设计专业人才培养探究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021,4(5):140-141.
被引量:1
同被引文献
64
1
李佩桦,谭永宏.
地方高校工科创新人才培养的企业实训模式探索[J]
.创新与创业教育,2013,4(5):62-64.
被引量:7
2
金起文.
美国如何培养创新型人才[J]
.教师博览(上旬刊),2011(11):12-14.
被引量:1
3
刘宝存.
美国大学的创新人才培养与本科生科研[J]
.外国教育研究,2005,32(12):39-43.
被引量:129
4
刘赞英,王岚,朱静然,张瑜,张艳红.
国外大学研究性教学经验及其启示[J]
.河北科技大学学报(社会科学版),2007,7(1):68-75.
被引量:91
5
肖红伟,晏红洁.
对创业能力本质特征的再认识[J]
.企业经济,2008,27(7):66-68.
被引量:18
6
张亚军,赵炜.
论高校创新人才培养模式构建的战略选择[J]
.理论导刊,2009(3):30-32.
被引量:20
7
唐佳文.
浅谈美国大学创新人才培养模式[J]
.当代文化与教育研究,2009(2):1-5.
被引量:2
8
李凡,谢立仁,张明亲.
经管类大学生创业能力培养策略研究[J]
.现代物业(中旬刊),2009,8(8):35-37.
被引量:8
9
沈蓓绯.
荣誉学院:美国高校本科生“拔尖创新人才”培养模式研究[J]
.高教探索,2010(4):59-63.
被引量:64
10
吴虹.
美国常青藤盟校人才培养理念对我国高校人才培养的启示[J]
.教育探索,2010(7):148-150.
被引量:9
引证文献
6
1
鲁石.
多元视角下的高校创新人才培养[J]
.教育与职业,2017(3):59-63.
被引量:17
2
佘正昊,高亚楠.
经管类大学生创新创业能力培养的教学研究[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2019,0(7):91-92.
被引量:8
3
门玉英,邓援超,吴德胜,李芳,王爱群.
面向湖北重要创新主体的技术创新方法服务功能与模式研究[J]
.科技进步与对策,2019,36(19):50-57.
被引量:4
4
黄剑锋,陈晓暾,曹丽云,费杰,欧阳海波,李嘉胤.
“三层递进”、“三线融合”新工科人才培养体系的构建与实践[J]
.中国轻工教育,2019,0(4):5-14.
被引量:4
5
吴磊,马孝义.
新时代高等院校“科学与人文”相结合的拔尖创新人才持续改进培养模式研究[J]
.高教学刊,2019,0(24):1-4.
被引量:3
6
文武,白雪.
应用型本科院校经管类创新创业教育路径探索[J]
.科技资讯,2020,18(1):219-221.
被引量:1
二级引证文献
37
1
王颖,王志琼,马彦辉,荣博文.
基于AACSB认证的管理类本科生自主创新能力培养研究[J]
.中国轻工教育,2022,25(4):59-66.
2
解修伦.
从创新创业能力培养角度对经济管理类专业实践教学体系的优化分析[J]
.现代经济信息,2021(28):181-182.
3
郑山明.
高校管理供给侧结构性改革探析[J]
.求索,2017(5):117-121.
被引量:6
4
陈正权.
高职院校协同创新人才培养模式的研究[J]
.现代商贸工业,2018,39(5):95-97.
被引量:3
5
刘玉荣,张进,韩涛,李璐,王锦标,张铁军.
基于协同创新、科教融合理念培养创新型人才[J]
.高教学刊,2018,4(6):35-37.
被引量:23
6
鲁石.
人工智能视角下的高校职业素养教育[J]
.教育与职业,2018,0(7):104-108.
被引量:22
7
蒋海云,温辉,金继承.
创新型新工科人才培养大链的构建及实践[J]
.现代大学教育,2018,0(3):103-110.
被引量:45
8
王四正.
高校创新人才成长发展环境的维度透析[J]
.商丘师范学院学报,2018,34(7):45-49.
被引量:1
9
陈娜,郝晶晶,王滨,刘翠娥.
基于个性化教育的高校多元化人才培养路径探析[J]
.广西科技师范学院学报,2018,33(4):78-80.
被引量:3
10
肖芃颖.
高校化学化工类专业本科教育教学改革路径探讨[J]
.当代化工研究,2017(3):42-43.
被引量:1
1
王晓艳,叶华,宣刚.
应用型高校人才培养中的课堂教学改革思路[J]
.重庆与世界(学术版),2013,30(7):89-91.
被引量:4
2
郑维民,张晓娟.
创建良好语言环境是提高双语教学质量的关键——对高等院校实施双语教学的思考[J]
.甘肃科技,2008,24(16):182-183.
被引量:2
3
李连星.
信息技术对小学语文教学的影响[J]
.中小学电教(下),2010,0(12):110-110.
被引量:2
4
张明洪.
新课改下提升初中英语口语教学质量的路径探究[J]
.俪人(教师),2015(3):221-221.
5
董耀国.
求巧 求实 求恒——构建高效课堂之我见[J]
.教育教学论坛,2015(36):220-221.
6
唐莲.
新课标下高中物理教学中高效课堂建设的一些浅见[J]
.读写算(教育导刊),2014(18):119-119.
7
铁立军,徐海花,赵经纬.
精构巧变,构建高效课堂[J]
.中华少年,2016,0(17):42-43.
8
解永平.
如何打造高中物理高效课堂[J]
.湖南中学物理,2015,0(2):4-5.
被引量:2
9
陈长丰.
转变理念更新手段 强化课堂提高效率——浅谈高中历史教学中多媒体应用[J]
.文理导航,2012(34):87-87.
被引量:1
10
田翠改.
谈班主任工作中的个别教育[J]
.中小学教育与管理,2006(1):30-31.
中国成人教育
2016年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部