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音乐技能课程群质量控制与数字化管理略论
被引量：
1
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摘要
音乐技能课程群是音乐类专业教育中重要的内容,本文对该课程群的现状进行分析,提出通过数字化管理实现质量控制的内容和途径,并提出数字化管理的基本框架。
作者
徐登峰
机构地区
中国矿业大学艺术与设计学院音乐研究所
出处
《艺术评鉴》
2016年第21期87-89,共3页
ART EVALUATION
基金
中国矿业大学教学改革项目(编号:201239)资助
关键词
音乐技能
课程群
质量控制
数字化
管理
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
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