TRIZ理论在软件技术专业实训教学改革中的应用探索——以《Android综合实训》为例

本文首先对高职软件技术专业学生实训情况进行了分析，然后对TRIZ理论进行简单介绍，运用TRIZ理论对Android实训教学中所出现的问题进行分析，提出相应解决方案，对实训课程进行教学改革，力求改变教学手段和考核方法，提高学生在实训中的积极性和专业技能，最后给出软件技术专业教学改革成效。