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大学本科拔尖创新人才培养:困境与出路
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摘要
一、大学本科拔尖创新人才培养的困境与阻碍1.本科拔尖创新人才培养存在观念阻碍。首先,在大学本科和研究生教育的价值权衡、认识上,不少高校普遍认为研究生教育重于本科教育。其次,在大学的职能和任务观上不少高校对人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的关系缺乏正确认识。
作者
彭泽平
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2016年第19期9-9,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
创新人才培养
大学本科
困境与出路
研究生教育
价值权衡
本科教育
科学研究
社会服务
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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