让学生收获“星路”课程履历——宜昌市枝江一中“星耀丹阳”颁奖盛典活动课程

评价是课程的重要组成部分，评价的实施过程本身也可以培育成课程。“星耀丹阳”颁奖盛典是枝江一中德育终端评价的重要手段，其评估过程本身也被培植成德育校本课程。而今，作为枝江一中名副其实的“星光大道”，“星耀丹阳”课程已经成为德育活动课程化实施的典型和品牌，产生了广泛影响。