指向能力:小学语文命题思路的六个转变

小学语文，如果命题思路更多指向知识技能，学生通过死记硬背就能达成，则会引导教学走向机械训练，学生容易走向“高分低能”，遇到现实问题，往往束手无策。所以，必须转变小学语文考试的命题思路，体现能力立意，强调知识的获取和应用，才能真正引导语文教学走向，培养出“高分高能”的学生。