城市社区0~6岁儿童照顾者急救知识现状调查

目的：评价0~6岁儿童照顾者急救知识的知晓情况,为相关部门制定针对性的院外急救培训方案提供依据。方法选取2015年11月在长春市某社区卫生服务中心进行儿童保健的0~6岁儿童照顾者作为研究对象,使用自行编制的0~6岁儿童照顾者急救知识调查问卷,对问卷的回答情况进行分析,评价0~6岁儿童照顾者急救知识普及现状。结果本次调查发放问卷210份,回收210份,有效问卷204份。204名照顾者急救知识总体正确率为47.2％,范围为11.76％~88.23％。正确率最高的问题为“脊椎损伤儿童的转运方式”,正确率最低的问题为“心肺复苏时心脏按压的频率”。对不同组别的照顾者急救知识正确率进行卡方检验,结果显示不同在职情况（在职49.39％,非在职43.67％,χ2＝10.782,P＝0.001）、照顾者性别（男性51.37％,女性45.00％,χ2＝12.881,P＝0.000）、学历（小学及以下64.71％,初中41.18％,中专/高中49.79％,大专/本科46.86％,硕士47.06％,博士47.90％,χ2＝13.970,P＝0.016）、与儿童关系（父亲51.40％,母亲45.69％,χ2＝11.136,P＝0.004）、不同儿童性别（男童49.16％,女童45.39％,χ2＝4.926,P＝0.026）及独生与非独生儿童（独生45.92％,非独生54.97％,χ2＝13.910,P＝0.000）照顾者的急救知识知晓情况存在差异。结论0~6岁儿童照顾者的急救知识较为缺乏,有必要对其进行儿童急救知识的培训。