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以地理视角看“窗外”世界——读《窗边的小豆豆》后的思考被引量：1

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摘要《窗边的小豆豆》描写了日本作家黑柳彻子女士上小学时的一段真实的故事，小女孩豆豆因为淘气被原学校退学，来到了巴学园。在巴学园开放式的教学模式以及小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成长为大家都能接受的孩子。

作者侯璐

机构地区华东师范大学地理科学学院

出处《地理教学》 2016年第23期1-1,共1页 Geography Teaching

关键词小豆窗世界地理教学模式开放式

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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引证文献1

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地理教学

2016年第23期

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