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贵州省普通院校地质专业实践教学改进思路探讨
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摘要
地质类学科是以实践为基础的学科,实践教学是一个重要的教学环节,对学生专业知识的巩固与理解及各种实际工作能力的培养起着不可或缺的作用。本文以六盘水师范学院地质专业为例,分析了现阶段贵州省普通院校地质专业实践教学存在的不足,提出了开展符合行业发展方向和院校自身特点的实践教学的思路与设想。
作者
张太乐
机构地区
六盘水师范学院矿业工程系
出处
《科技信息》
2015年第5期40-42,共3页
Science & Technology Information
关键词
地质
教育
实践
普通院校
分类号
P5-4 [天文地球—地质学]
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