海峡两岸小学数学课堂教学对比谈

笔者主持的福建省教育科学“十二五”规划2015年度常规课题“海峡两岸小学数学教育比较研究”（立项批准号：FJJK15-252），邀请了台湾新北市板桥区文德国民小学的庄绣琦、林源烈、陈羿伶三位教师参与研究。