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网络环境下小学数学课堂作业探讨
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摘要
本文从小学数学课堂作业的趣味性、灵活性、实践性和应用性等方面来阐述网络环境下课堂作业的设计特点。设计好课堂作业可以为学生掌握所学的知识,形成数学概念,获得数学方法和技能,培养学生智力和创新意识打下坚实的基础。
作者
黄艳平
机构地区
中山市古镇镇曹三小学
出处
《教育信息技术》
2016年第11期66-68,共3页
Educational Information Technology
基金
全国教育信息技术研究“十二五”规划课题“网络环境下课堂作业管理与评价研究”(课题立项号:143632314)的研究成果之一
关键词
网络资源
小学数学课堂
课堂作业
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育信息技术
2016年 第11期
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