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小学语文参与式教学的探索和应用

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摘要 按照新课程理念,要求小学语文教育要注重小学生的语文素质教育,以促进小学生的身心健康,让他们能够健康成长。这就需要小学语文教师把小学生当作教育的主体。引导小学生参与到教学中,不仅可以将小学生的语文学习兴趣激发起来,还有利于提高小学语文教学质量。文章针对小学语文参与式教学进行了探索。
作者 谢明玖
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第9期76-77,共2页
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