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开展语用实践活动 提高学生综合素养
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摘要
教师在课堂上一味地强调,并不能有效地提高学生的学习效率,也不利于学生学习兴趣的培养。语文是所有学科的基础,学习和实践的机会又无处不在。所以,语文教师要让学生在大量的语用实践活动中掌握运用语言的规律,提高学生的语文素养和综合素质。
作者
张喜梅
机构地区
甘肃省兰州市西固区福利二校
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第9期110-110,共1页
关键词
实践活动
学生
语用
素养
学习效率
学习兴趣
综合素质
语文
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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