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“翻转课堂”模式在高中信息技术教学中的应用
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摘要
高中信息技术不仅仅强调实践与操作,更注重的是信息素养和信息能力的培养,将“翻转课堂”模式应用于高中信息技术教学已成为必然趋势。文章从“翻转课堂”的含义入手,全面论述实施“翻转课堂”的准备工作及在高中信息技术教学中的应用价值。
作者
许德祖
机构地区
甘肃省定西市通渭县第三中学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第9期188-188,共1页
关键词
高中信息技术
翻转课堂
应用价值
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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教育界(综合教育)
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