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基于微课程教学模式的高校计算机基础课程
被引量:
4
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摘要
计算机基础课程作为一门高校学科,具有很强的理论性和操作性。授课教师需要进行深入研究,让学生在教师的指导和讲解下反复揣摩,在上机操作过程中融入理论知识,通过反复练习,真正了解和掌握教学内容。文章基于微课程教学模式分析了高校计算机基础课程,希望能够帮助学生牢固掌握计算机基础知识。
作者
鹿莉霞
机构地区
山东职业学院
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第9期190-190,共1页
关键词
微课程
计算机基础课程
应用优势
构建
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
引文网络
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教育界(综合教育)
2016年 第9期
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