摘要
新世纪以来我国学前教育事业发展迅速,但是总体仍处于传统教育模式下,幼儿园与幼儿家庭是两个割裂的教育环境,二者之间缺乏沟通交流,不利于和谐家园环境的建设.微信公众平台作为自媒体,集信息传播、消息推送、用户管理、沟通互动、宣传推广等功能与一身,可以针对性弥补传统学前教育的弊端,对实现家园互动共育和幼儿园宣传推广有很大促进作用.将微信公众平台引入到学前教育中是可行的,对推动我国学前教育信息化升级有积极的现实意义.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2016年第21期274-275,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
重庆市人文社科重点研究基地"重庆市统筹城乡教师教育研究中心"招标课题资助(JDZB201611)
