体育教育训练学的研究对象与学科性质分析被引量：5

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摘要本文对体育教育训练学的定义做了清晰明确的界定,之后分析我国体育教育训练学的研究对象,进而指出体育教育训练学的学科性质,并结合前文的研究内容,综述体育教育训练学的发展现状并展望未来的发展轨迹.

作者岳威

机构地区吉林师范大学

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2016年第22期116-117,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词体育教育训练学研究对象学科性质发展现状展望对策

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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