韩国教育部欲重新推动小学教科书标记汉字

韩国教育部开始进行与在小学教科书上标记汉字方案有关的政策研究。教育部曾在去年想通过修改教育课程推动在小学教科书上标记汉字，但因为引起争议而暂时保留了这个意见。