以兴趣为导向的“面向对象程序设计C++”教学实践及探索

通过选择学生感兴趣的案例,提高教学的艺术性,强调与其他专业课之间的关系,采用面向实践能力的考核评价方法等,促进C++教学中学生兴趣及开发系统能力的提高,对面向对象程序设计C++教学改革进行了有益的实践和探索。