期刊文献+

新加坡数学教育50年(1965-2015) 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 引言 新加坡是一个有着五百万人口的城市国家.我们经常说一个问题的尺度影响着该问题的本质.作为一个城市国家,在必要的情况下我们更容易进行变革.在过去的50年,我们经历了从1965年独立时没有工业到独立之后有了众多工业的发展历程.在新加坡,教育被视为一种投资,而不仅仅是一项社会服务.在学校里,数学是从一年级到十年级的必修科目.我们将在本章回顾和记录在过去50年发生在新加坡的与数学教与学有关的事件.
出处 《数学教学》 2016年第11期1-5,共5页
  • 相关文献

同被引文献16

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部