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放缩递推关系证明数列不等式被引量：2

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摘要常见的数列不等式的证明往往以通项的放缩为主，而本文从“对递推关系放缩，形成类等差（比）数列”的角度解决一部分数列不等式的证明问题．

作者步一隽徐剑

机构地区浙江省杭州第四中学(下沙校区) 浙江省杭州第十四中学(凤起校区)

出处《数学教学》 2016年第11期37-39,共3页

关键词数列不等式递推关系证明放缩通项

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

2016年第11期

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