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在游戏中培养幼儿的合作能力
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摘要
“游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命”(陈鹤琴语)。游戏作为幼儿最为喜爱的活动样式,是幼儿园实施教育的基本活动。然而,我们常发现,幼儿之间时常因为争抢玩具或抢先占领某个活动区域而发生争执。幼儿不但缺乏合作意识,还缺乏相互合作的能力。
作者
夏艳
机构地区
泰州市姜堰区马庄幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2016年第12期42-43,共2页
Early Education
关键词
合作能力
幼儿园
游戏
培养
活动区域
合作意识
陈鹤琴
儿童
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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