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浅析美剧在高中英语听说课的应用 被引量:1

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摘要 随着网络时代的迅猛发展,美剧在高中生中越来越受到欢迎和追捧.将美剧作为新型的教学资源,可以激发学生学英语的兴趣和动力,提高学生的听说能力.本文将从分析当前高中英语听说教学现状出发,阐明利用美国情景喜剧提升高中生听说兴趣及能力的可行性,最后提出相应的美剧课堂教学方法.
作者 章子熙
出处 《疯狂英语(新策略)》 2016年第9期26-27,共2页 Crazy English
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参考文献3

二级参考文献15

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二级引证文献2

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