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精心设导,引人入胜——浅析初中英语课堂导入教学的实践与探索

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摘要＂良好的开端是成功的一半＂,导入是教学中不可或缺的环节,其好坏会直接影响学生的课堂表现、学习效率.好的导入不仅能激发学生兴趣,帮助其明确学习目标,主动融入教学,还能活跃课堂氛围,促进语言活动展开,为学生的认知、理解做好铺垫.由此可见,导入对于课堂有很重要的意义,我们在教学设计时要加强对导入的重视.

作者生家芳

机构地区江苏省海门市开发区中学

出处《疯狂英语（新策略）》 2016年第9期93-94,共2页 Crazy English

关键词初中英语课堂教学课堂导入

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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疯狂英语（新策略）

2016年第9期

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