“产培研”一体化的高中通用技术学科培训新模式——以福建教育学院通用技术学科春季专项培训为例

“产培研”一体化的培训新模式是一种应用于高中通用技术学科教师培训中的新型培训模式。它由产、培、研三部分组成，有效结合了技术研究、课程研究及教学研究，为高中通用技术学科教师培训打开了一条新路子。