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高中化学多媒体协作探究教学法创新研究
被引量:
4
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摘要
随着网络的迅猛发展,多媒体被各行各业的人们充分利用,而高中化学教学中多媒体的利用也日渐增加。新课改的今天,无论是教学的内容还是教学的形式上对教师都有了更高和更新的要求,多媒体教学也应运而生,而随着时间的推移,多媒体教学的利和弊也渐渐显露。
作者
黄碧妹
机构地区
邵武第一中学
出处
《中学理科园地》
2016年第6期26-27,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
多媒体教学
多样化
探究性
存在问题
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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