在“玩”中成长——江苏省常州市翠竹中学校本课程建设掠影

江苏省常州市翠竹中学建于1997年，学校以“发展有灵魂的教育”为办学理念，注重培养学生的综合素养和个性特长。为满足学生多元化发展需求，学校不断开发特色校本课程，同时整合音乐、美术、信息技术等相关课程，优化课程实施途径，现已开发了包括3D绘画、机器人、武术等文艺、科技、体育三个大类共16门课程，形成相对完备的课程体系。