浅谈小学品德教学“无墙课堂”教学模式

素质教育的大浪滚滚前行,品德课程与美术、音乐一样越来越受到重视。但由于其具有较强的“生活性”,很多资源都是有限的,“天下物无全美”,怎样弥补这些不足呢？结合当地地域特点,善用资源,开展质朴有效的生本课堂,让无墙课堂深入人心,定能将品德课堂演绎得精彩纷呈。