基于网络环境的小学数学教学研究

网络的出现为教育教学提供了丰富的信息资源,网络设备的应用提高了课堂教学效率,小学生对网络有着强烈的好奇心,因此,在网络环境下进行小学数学教学,不仅能够满足学生的好奇心,还能有效提高学生学习数学的积极性,在网络环境下进行数学教学使学生思维更加活跃,对于培养学生的数学思维能力具有重要意义。