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高中物理实验教学中探究性教学实施策略分析
被引量:
2
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摘要
物理学科和生活实际有较大的关联,因此教师需要对学生进行实验教学。随着我国课程改革工作的逐渐深入,高中物理教师已经将实验教学进行了调整,通过探究性教学策略的实施提高教学效率。本文对探究性教学在物理实验教学中的实施策略进行分析,希望可以为我国高中物理实验教学工作的开展提供一定的帮助。
作者
王建涛
机构地区
靖江市第一高级中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第10期78-78,共1页
New Campus
关键词
高中物理
实验教学
探究性教学
实施策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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