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捕捉灵动的瞬间

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摘要一、案例背景表演游戏是幼儿非常喜欢的创造性游戏活动.既然是游戏,主体自然是孩子,充满活力的他们时时刻刻都能发挥着奇思妙想.作为老师,我们需要用敏锐的眼光去发现其中灵动的瞬间并善加捕捉,这样整个表演游戏就会变得相当活跃,孩子们会在游戏中反映出很多内容,惊喜就这样接二连三的出现.

作者宋歌

机构地区江苏省南京市百家湖幼儿园

出处《教育界（教师培训）》 2016年第11期5-6,共2页 Education Circle

关键词瞬间捕捉游戏活动表演孩子

分类号 TN948.1 [电子电信—信号与信息处理]

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教育界（教师培训）

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